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        分析問(wèn)題的思考模型框架有哪些?

        分析問(wèn)題的思考模型框架有哪些?

        最近在看劉潤老師的底層邏輯,有很多在5分鐘商學(xué)院里也有講到,又溫故知新一遍,發(fā)現老師們在講解職場(chǎng)能力時(shí)很多觀(guān)點(diǎn)相似,特別是向上管理和善用模型工具,接下來(lái)分享給大家。

        分析問(wèn)題的思考模型框架有哪些?插圖
        樊登在《深度工作》里提到,人生的轉折點(diǎn)是工作態(tài)度,持續不斷的在每件小事上不斷完善,你會(huì )發(fā)現一天天的在變好。
        不同階段好壞標準不同,拆分的顆粒度越細,成事兒的概率越大。
        比如用戶(hù)運營(yíng),如果領(lǐng)導和你說(shuō)做好拉新、促活、留存這種泛泛而談的理念時(shí)候,你就要學(xué)會(huì )深入思考當前階段那個(gè)指標值自己最重要的,也就算OKR管理里的北極星指標,有且只有一個(gè)。
        如果是拉新,那么多長(cháng)時(shí)間里拉新多少用戶(hù)算好?
        需要多少資源,加上時(shí)間線(xiàn),可以提前把把標準明確。等到驗收時(shí)候,也有可衡量的。

        向上管理,是職場(chǎng)人突破的必經(jīng)之路。
        模型工具總結:

        1、溝通表達一SCQA:
        “結構化表達”工具: SCQA架構,幫你說(shuō)清楚重點(diǎn)。
        S,即情境或背景(Situation) ;
        C,即復雜性或沖突(Complication)
        Q,即問(wèn)題(Question)
        A,即答案(Answer)

        2、分析方法-SWOT分析:
        SWOT分析,結合優(yōu)勢(Strengths)、劣勢(Weaknesses)、機會(huì )(Opportunities)和威脅(Threats) ?;趦韧獠扛偁幁h(huán)境和競爭條件下的態(tài)勢分析,是一個(gè)動(dòng)態(tài)的基于競爭對手和市場(chǎng)的大環(huán)境,自身做出的反應,從而找到自己的發(fā)力點(diǎn)。

        3、復盤(pán)優(yōu)化-PDCA
        從計劃(plan) 、執行(do) 、檢查(check)、處理(act)。這四個(gè)單詞分別代表處理事情的四個(gè)環(huán)節,且這四個(gè)環(huán)節構成一個(gè)封閉的環(huán)。運用這個(gè)工具,可以將每一項工作形成閉環(huán),實(shí)現閉環(huán)管理。

        4、練習進(jìn)階一刻意練習
        創(chuàng )建模型:創(chuàng )建所屬領(lǐng)域背后的模型(套路,理論、模式、方法論、基本功)。
        刻意練習:模型,模式專(zhuān)項基本功訓練
        及時(shí)反饋:世界上最頂級的運動(dòng)員都有教練,以旁觀(guān)者的角度,隨時(shí)提供反饋,站在外邊看到自己看不到的問(wèn)題。

        5、目標分解-WBS分解
        Work Breakdown Structure,如何進(jìn)行WBS分解:目標→任務(wù)→工作→活動(dòng)。
        分解工作,原則有四點(diǎn)。
        第一、將主體目標逐步細化分解,最底層的日?;顒?dòng)可直接分派到個(gè)人完成;
        第二、每個(gè)任務(wù)原則上要求分解到不能再細分為止;
        第三、日?;顒?dòng)要對應到人、時(shí)間和資金投入;
        第四、整體拆解的任務(wù),最終可以支撐總任務(wù)的完成。

        6、時(shí)間管理一四象限
        管理好自己的時(shí)間,只需要關(guān)注事情的兩大屬性,即重要性和緊迫性。
        四個(gè)象限的時(shí)間分配,一般可以按一下分配, 20%, 50%, 25%, 5%配比。
        四句話(huà)概括,重要緊急的事情馬上做,重要不緊急的事計劃做,不重要但是緊急的事授權做,不重要不緊急的事減少做。

        7、決策模型-10-10-10原則:
        多數人做決策時(shí)都會(huì )存在一個(gè)問(wèn)題:
        不考慮這個(gè)決策可能帶來(lái)的長(cháng)遠影響。
        這時(shí),你可以根據10→10→10原則來(lái)考慮所做的決策可能帶來(lái)的長(cháng)遠影響。
        這個(gè)原則就是:
        這個(gè)決策在10分鐘后,會(huì )產(chǎn)生什么影響?
        這個(gè)決策在10個(gè)月后,會(huì )產(chǎn)生什么影響?
        這個(gè)決策在10年后,會(huì )產(chǎn)生什么影響?

        8、工作結果一稻盛和夫乘法法則
        人生、工作的結果=思維方式*熱情*能力。
        “思維方式”、“熱情”、“能力”1三者是相乘關(guān)系,所以持有正面的
        “思維方式” ,人生、工作的結果就是一個(gè)更大的正數。
        而持有負面的“思維方式” ,哪怕是很小很小的負數,也會(huì )讓之前很高的得分變成負數,得分越高,偏離得越大,給你的人生和工作帶來(lái)更大的負面影響。

        9、人生商業(yè)模型一劉潤杠桿法則
        人生商業(yè)模式=能力*效率*杠桿。能力包括,勤奮+可怕的勤奮+高效而可怕的勤奮。
        效率包括,選擇、方法和工具。
        杠桿包括,團隊、產(chǎn)品、資本和影響力。
        利用好相應工具,可以提高職場(chǎng)軟技能,只有真正學(xué)習內化,應用到自己的工作場(chǎng)景中,才是知行合一;愿各位朋友都能把學(xué)到的知識真正實(shí)踐起來(lái)。

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