《認知覺(jué)醒》讀后感分享
這本書(shū)就像一本改造指南,幾乎含概了所有我們需要的重要能力,想要完善這些能力就要提升對它們的認知。在周?chē)娜ψ訜o(wú)法給你有效反饋的時(shí)候,讀書(shū)真的是最好的選擇,它就像一位智者,會(huì )證實(shí)你的想法,也會(huì )給你新的啟發(fā)。
原來(lái)我們有3個(gè)大腦:本能腦、情緒腦和理智腦,光是聽(tīng)到這些概念,我就已經(jīng)開(kāi)始解離,更加客觀(guān)的看待我自己這個(gè)復雜的生物。我們不用對抗本能,那是已經(jīng)存在的,很多時(shí)候都沒(méi)必要太過(guò)苛責自己,只需要找到跟它們相處的模式,減少內耗,不斷完善就好了。
3個(gè)腦就像3個(gè)性格不同的小朋友,經(jīng)常會(huì )因為意見(jiàn)不和而鬧崩。每次我在學(xué)習和刷手機之間決擇,都要耗費極大的能量,最終可能還是會(huì )敗給手機,為自己的不自律而煩躁,一煩躁的結果可能就是今天的任務(wù)不了了之了。
面對這樣的情況,延遲滿(mǎn)足是一個(gè)很好的方法,以前還真是小看了自我溝通的力量。你可以嘗試和另外兩個(gè)腦打個(gè)商量:我不是不玩,我過(guò)一會(huì )再玩。馬上心里的抵觸就會(huì )減弱很多。有時(shí)我們的內在就像個(gè)小寶寶,有牌氣,愛(ài)撒嬌,作為主人就要多多關(guān)心愛(ài)護,順毛捋,這樣才能合作愉快。如果平時(shí)多多覺(jué)察,或許已經(jīng)發(fā)現大腦的一些小習慣,通常在早上起床后的一段時(shí)間,有意志力去做任何艱難的任務(wù),但過(guò)了那個(gè)時(shí)間段就會(huì )退縮了,這就是一天中最純凈的注意力,可以放上最有挑戰性的任務(wù),一旦你完成了一個(gè)有挑戰的任務(wù),就會(huì )開(kāi)始正向循環(huán),越來(lái)越高效,反之如果你一開(kāi)始就選擇娛樂(lè ),那再想回到最佳狀態(tài)就難了。
關(guān)于學(xué)習,以前我對番茄鐘計時(shí)沒(méi)有那么細政的感受,只當它是個(gè)鼓勵人的工具,現在想想為什么工作25分鐘要休息5分鐘?做一件事25分鐘好像正正好是快要分心快要堅持不住的時(shí)候,而休息5分鐘正是保持后勁的關(guān)鍵,如果已經(jīng)疲勞分神還在硬撐,不僅人累,效率低,還影響后面的工作,所以主動(dòng)休息真的是個(gè)很明智的選擇,慢慢找到自己的節奏。
學(xué)習中只有不停地得到反饋,主動(dòng)愿意去學(xué)才能更好的堅持。最重要的是以自己的能力為標準,在舒適區和困難區的中間地帶拉伸區活動(dòng),不至于簡(jiǎn)單的無(wú)趣也不至于難得想放棄,剛好跳一跳能夠到,更容易專(zhuān)注,獲得成就感。
學(xué)習最關(guān)鍵的是找到自己的觸點(diǎn)并改變,不要直接把別人的框架照單全收,用新知鏈接舊知,就像織一張知識體系的大網(wǎng),只有轉化了的才是自己的東西。我現在終于不再執著(zhù)于把書(shū)里所有的好東西都記住了,一定要從第一頁(yè)開(kāi)始看到最后一頁(yè)才叫完整,一定要疏理框架畫(huà)導圖,費時(shí)費力,效果也不盡如人意,只需要抓住觸點(diǎn),然后深度鏈接,去思考去輸出去改變,這才是有效學(xué)習。
身心合一的學(xué)習,力量不可小覷,我現在努力盡量一個(gè)時(shí)間段專(zhuān)注做一件事,但這個(gè)太難了,總覺(jué)得一段時(shí)間只做一件事太虧了,貪心和急于求成的一面顯露無(wú)疑。小學(xué)的時(shí)候,周末回家都要開(kāi)著(zhù)電視,玩電腦游戲,看著(zhù)好像干了很多事,殊不知這樣的生命質(zhì)量已經(jīng)降低了,吃飯就只吃飯,運動(dòng)就只運動(dòng),這樣的境界已經(jīng)很高了。
不得不說(shuō)禪修的人,真的就像是人生開(kāi)了外掛,站在更高的維度去看之前的問(wèn)題,也許已經(jīng)不是問(wèn)題了。情緒力也是很重要的能力,一個(gè)人能不能多維度的去看待一個(gè)人一件事,還是用狹窄的視角看世界,永遠活在自己的小世界里。如果在我最痛苦的時(shí)候假設自己是個(gè)局外人,假設把時(shí)間撥到十年后,痛苦會(huì )不會(huì )分攤一些。厲害的人總能看到更多維度,也更平和包容,這不單是心理安慰,更是自我調節的能力,這樣才能走的更遠。
善用玩游戲的心態(tài)去突破難以堅持下去的事情。小時(shí)候有一次爬山,一抬頭非常非常遠,我就在心里跟自己說(shuō)話(huà),“就走完前面一塊臺階… 再走完前面一塊臺階..”不知不覺(jué)回頭
再看,已經(jīng)走了好遠好遠,當天下小雨,臺階又陡又沒(méi)扶手,我還穿了高幫帆布鞋,下山比上山更危險,我還是用了同樣的辦法,只走好當下的-個(gè)臺階。其實(shí)就是專(zhuān)注在自己的身心,沒(méi)有被情緒和想象帶偏。如果當下有很困難的工作,也可以跟自己玩一個(gè)追逐游戲。
我成長(cháng)最快的時(shí)候,就是開(kāi)始寫(xiě)日記,其實(shí)和作者說(shuō)的反思日記差不多,記錄自己的思考,覺(jué)察自己的情緒,行為。寫(xiě),真的有很大的魔力,不僅可以減輕大腦負擔,有些無(wú)解的問(wèn)題寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就通了,讓自己快速迭代,這個(gè)習慣我會(huì )繼續保持。
最后書(shū)里給了一套成長(cháng)成本最低的“人生五件套”一一早冥讀寫(xiě)跑。找到正確的方式堅持下去,到了拐點(diǎn)就會(huì )有大突破。書(shū)里引用的4點(diǎn)起床,把全天分成三段,第一個(gè)8小時(shí)用來(lái)完成一天的工作,第二個(gè)8小時(shí)就可以為未來(lái)鋪墊,第三個(gè)8小時(shí)用來(lái)休息,確實(shí)很讓人心動(dòng)。
“運動(dòng)+學(xué)習”的模式可以讓大腦變得越來(lái)越靈活,先讓自己運動(dòng)一會(huì ),保持有點(diǎn)氣喘的狀態(tài),再結合一些復雜運動(dòng),比如瑜伽、舞蹈、太極。有氧運動(dòng)+復雜運動(dòng)堅持28天=變聰明。我嘗試過(guò)一次運動(dòng)完后學(xué)習,思路清晰,整個(gè)過(guò)程很順利,所以讓身體跟認知一起進(jìn)步吧。
很多時(shí)候遲遲不行動(dòng),就是因為想的還不夠清楚,提高自己的認知,讓自己更清晰,行動(dòng)就會(huì )充滿(mǎn)篤定,專(zhuān)注也就自然而然,人生就是一個(gè)不斷清晰,再不斷清晰的過(guò)程
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