成為一個(gè)精進(jìn)很厲害的人怎么做？

成為一個(gè)精進(jìn)很厲害的人怎么做？

用戶(hù)向陽(yáng)花開(kāi)的問(wèn)題還挺典型的，加深了自己對精進(jìn)的認識。在職場(chǎng)上，有一類(lèi)人，工作了5年，10年，一直在抱怨工資不增長(cháng)，沒(méi)有功勞也有苦勞等等。其實(shí)，在市場(chǎng)經(jīng)濟體制下，工資跟工齡并沒(méi)有必然的聯(lián)系，工資跟工齡也不是簡(jiǎn)單的線(xiàn)性關(guān)系，工作了十年，可能只是一年的工作經(jīng)驗用了十年，也就是工作能力第二年就開(kāi)始停滯了。

也有人工作才3年，職位和工資一路高歌猛進(jìn)。所以，少拿年齡當擋箭牌，精進(jìn)與年齡無(wú)關(guān)，學(xué)習與年齡無(wú)關(guān)，能力與年齡無(wú)關(guān)……過(guò)去，自己對做過(guò)什么侃侃而談，浮于表面，這是虛?，F在，自己更聚焦做成什么，這是實(shí)。

過(guò)去，我有一個(gè)錯誤的認知，誤以為加班加點(diǎn)，恨不得不休息的工作就是在奮斗，明天就會(huì )越來(lái)越好。其實(shí)這只不過(guò)是自欺欺人，這其實(shí)跟只想不做沒(méi)有什么本質(zhì)區別。直到自己遇到一本書(shū)《精要主義》，自己發(fā)現，過(guò)去的自己想當然的“勤奮”，頂多算偽勤奮，因為沒(méi)有主次之分，沒(méi)有重要不重要之分。后來(lái)，自己開(kāi)始學(xué)習做減法，努力去尋找“更少，但更重要的事情”，然后聚焦它，專(zhuān)注的做好它，即使結果不盡如人意，自己也能坦然接受。

最后，想起了張一鳴的一段話(huà)，一個(gè)人對一件事情的認知能力就是核心競爭力，的確，同樣一件事情，不同的人有不同的看法，不同的想法，然后有不同的行為，最終呈現了不一樣的結果。精進(jìn)也一樣，如果結果并沒(méi)有任何變化，那就不是精進(jìn)。跟成長(cháng)一樣，精進(jìn)不是跟其他人比，而是跟自己比，只要不是原地踏步，那么你就走在精進(jìn)的路上。