黃景:管理者的領(lǐng)導力課
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資源簡(jiǎn)介：
資源大?。?.45 GB
以幽默風(fēng)趣的風(fēng)格,旁征博引、拆解案例、找準痛點(diǎn)、建構方法論,幫助管理者實(shí)操落地,讓日常管理難題迎刃而解。
課程目錄
01.1-1-為什么要學(xué)習領(lǐng)導.mp4
02.1-2-東西方領(lǐng)導力的差.mp4
03.1-3-個(gè)人能力的四個(gè)階.mp4
04.1-4-領(lǐng)導力的五個(gè)層級.mp4
05.1-5-游戲化管理讓工作.mp4
06.1-6-用宏大的目標推動(dòng).mp4
07.1-7-清晰的規則是流暢.mp4
08.1-8-及時(shí)反饋，激發(fā)員.mp4
9_09 自愿參與，與員工結成聯(lián)盟.mp4
10_10 明確管理者的角色定位.mp4
11_11 管理要先學(xué)會(huì )放手.mp4
12_12 領(lǐng)導是通過(guò)營(yíng)造氛圍來(lái)提升績(jì)效.mp4
13_13 管理者的三種角色.mp4
14_14 溝通視窗.mp4
15_15 客戶(hù)不知道的信息就是賣(mài)點(diǎn).mp4
16_16 如何面對自己的盲點(diǎn).mp4
17_17 人的潛能是無(wú)窮的.mp4
18_18 放大公開(kāi)象限收獲尊敬和信任.mp4
19_19 傾聽(tīng)讓關(guān)系更美好.mp4
20_20 傾聽(tīng)的步驟.mp4
21_21 反應情感是同理心傾聽(tīng)的關(guān)鍵.mp4
22_22 反饋的等級.mp4
23_23 用二級反饋固化員工的行為.mp4
24_24 負面反饋工具BIC.mp4
25_25 負面反饋的難點(diǎn).mp4
26_26 因人而異的四種領(lǐng)導方式.mp4
27_27 授權的技巧和方法.mp4
28_28 切換管理方式，保持組織活力.mp4
29_29 為什么需要OKR工作法？.mp4
30_30 如何制定一個(gè)好的O？.mp4
31_31 如何設置一個(gè)好的KR？.mp4
32_32 制定完成OKR的策略.mp4
33_33 總結：成為你心目中的優(yōu)秀領(lǐng)導者.mp4
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